Suport a projectes per a la transició energètica a ens locals: Campanya 50/50 i Passa l’Energia
El projecte s’enfoca en la promoció de l’educació ambiental per a la transició energètica, a través de l’acompanyament de projectes d’estalvi d’energia desenvolupats en centres educatius i equipaments municipals. D’una banda, la Campanya 50/50 fomenta la implementació de bones pràctiques en matèria d’eficiència energètica, amb una metodologia de retorn financer del 50% de l’estalvi aconseguit als centres educatius, com a incentiu per desenvolupar bones pràctiques.
Durant un curs escolar, l’equip tècnic acompanya l’equip energètic format a cada centre, en activitats que van des de la inspecció de com funciona l’edifici energèticament, fins a la definició de les accions per aconseguir estalviar energia. Al final del projecte, es realitza un tancament amb l’avaluació de les accions dutes a terme, del coneixement adquirit sobre un ús responsable de l’energia, i de com continuar aplicant les mesures per a seguir millorant en la matèria.
D’altra banda, el projecte Passa l’Energia ofereix suport tècnic per a la millora de l’eficiència energètica dels equipaments municipals participants, que es comprometen a reinvertir els estalvis aconseguits en mesures per a continuar avançant en aquesta matèria. L’equip tècnic acompanya els responsables dels equipaments per a que, a partir del coneixement i comportament energètic dels edificis, s’elabori un protocol d’ús i d’implicació, amb l’aplicació de bones pràctiques d’eficiència energètica.
Objectius
Els objectius d’aquest procés han sigut:
- Incentivar l’estalvi energètic als centres educatius i equipaments municipals a partir de l’aplicació de bones pràctiques en l’ús i la gestió de l’energia.
- Millorar l’eficiència energètica dels edificis públics i el confort de les persones usuàries.
- Educar i conscienciar en la importància de fer un ús eficient de l’energia.
- Enfortir la cooperació entre totes les persones que utilitzin l’edifici.
- Difondre els hàbits d’eficiència energètica a la ciutadania en general.
Enfocament i accions
En la Campanya 50/50, l’equip tècnic va dinamitzar activitats vertebradores de l’evolució del projecte i de les accions que es desenvolupen de manera autònoma a cada centre:
- Presentació del projecte al claustre
- Sessió de treball amb personal de neteja i consergeria
- Recorregut energètic pel centre educatiu
- Taller de definició del pla d’acció
- Joc Actiwatt
- Taller de tancament
L’acompanyament tècnic del Passa l’Energia va incloure les activitats següents:
- Presentació del projecte als responsables dels equipaments
- Anàlisi de consums
- Visita tècnica
- Trasllat de l’informe de consums energètics de l’equipament
- Taller de gestió energètica domèstica
- Enviament de butlletins mensuals
- Seguiment per telèfon i presencial de l’aplicació de les millores



Persones i entitats vinculades
Persones implicades
- Alumnat dels centres educatius participants
- Persones responsables dels equipaments municipals participants
- Ajuntaments participants
Entitats participants:
- Diputació de Barcelona – Oficina Oficina Tècnica d’Educació i Promoció Ambiental
- Referents del Departament de Medi Ambient dels Ajuntaments participants
- Equip energètic format per l’alumnat, docent de referència i personal de neteja i consergeria dels centres educatius participants del 50/50
- Cornellà – Escola Mossèn Jacint Verdaguer i Escola Mediterrània
- Vilanova del Camí – Escola Pompeu Fabra i IES Pla de les Moreres
- Sitges – Institut Joan Ramon Benaprès, Escola Esteve Barrachina, Escola Miquel Utrillo, Escola Maria Ossó i Escola Agnès de Sitges
- Responsables dels equipaments municipals participants del Passa l’Energia::
- Cornellà – Piscina Can Millars, Camp de futbol municipal, Castell de Cornellà i Biblioteca de Sant Ildefons
- Vilanova del Camí – Can Muscons, Centre cívic Barri de La Pau, Nau de la Brigada municipal i Mercat de Sant Hilari
- Vallirana – Edifici de l’ajuntament
- Calaf – Edifici de l’ajuntament
- Castellbisbal – Edifici de l’ajuntament, Els Costals i Can Margarit
Nombre de participants
espai en blanc
Nombre d’entitats participants
espai en blanc
Resultats
Tots dos projectes finalitzaren amb activitats de tancament o visites, a fin de permetre un repàs del desenvolupament del projecte i una avaluació de l’estat de les accions plantejades. Totes les activitats del projecte quedaren documentades en informes finals independents, en versions agregades per municipis, i individuals per a cada centre educatiu o equipament.
L’impacte del projecte ha estat divers en funció del seu grau de desenvolupament en cada centre o equipament. Tot i això, es podria afirmar alguns aspectes generals:
- Capacitació de l’alumnat i dels responsables pels equipaments sobre l’ús eficient i responsable de l’energia.
- Millora de l’eficiència i gestió dels edificis públics, augmentant alhora el confort de les persones usuàries.
- Corresponsabilització de la comunitat educativa i del personal que treballa als equipaments públics en la bona gestió per aconseguir l’eficiència energètica.
- Sensibilització de la ciutadania en general sobre com estalviar energia a través del canvi de comportaments.
- Contribució a la reducció de l’efecte hivernacle i als objectius de mitigació del canvi climàtic.